اختلال یادگیری چیست؟

تشخیص اختلالات یادگیری و روش های درمانی

0 ۱۲۱

آیا می دانید که آلبرت انیشتین تا نه سالگی نمی توانست بخواند؟ والت دیزنی، ژنرال جورج پاتون و نلسون راکفلر معاون رئیس جمهور در تمام زندگیشان با خواندن مشکل داشتند. ووپی گلدبرگ و چارلز شواب و افراد مشهور دیگر در کودکی نوعی اختلال یادگیری داشته اند که تاثیری در موفقیت نهایی آنها نداشته است.

اختلال یادگیری می تواند خواندن، نوشتن یا انجام عمل ریاضی ساده را برای کودک دشوار کند. بسیاری از کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری که به آنها معلول یادگیری نیز گفته می شود، مدتها قبل از تشخیص بیماری در مدرسه می جنگند. این می تواند بر عزت نفس و انگیزه کودک تأثیر بگذارد. در این مقاله علائم اختلال یادگیری را بشناسید و یاد بگیرید چه کاری می توانید برای کمک به فرزند خود انجام دهید.

اختلال یادگیری چیست؟

اختلال یادگیری نوعی اختلال عصبی است. به زبان ساده، یک ناتوانی در یادگیری ناشی از تفاوت در نحوه “سیم کشی” مغز فرد است. کودکان دارای ناتوانی در یادگیری نسبت به همسالان خود باهوش تر هستند. اما ممکن است آنها در خواندن، نوشتن، املا، استدلال و سازماندهی اطلاعات مشکل داشته باشن.

ناتوانی یادگیری قابل درمان یا رفع نیست. این یک مسئله مادام العمر است با وجود پشتیبانی و مداخله مناسب، کودکان دارای ناتوانی در یادگیری می توانند در مدرسه موفق شوند و به سمت مشاغل موفق بروند.

والدین می توانند با تشویق نقاط قوت و شناخت نقاط ضعف آنها، درک سیستم آموزشی، کار با متخصصان و یادگیری راهکارهای مقابله با مشکلات خاص، به کودکان دارای ناتوانی در یادگیری در رسیدن به چنین موفقیتهایی کمک کنند.

اختلال یادگیری خواندن

اختلالات یادگیری در خواندن معمولاً مبتنی بر مشکل در درک یک کلمه گفتاری به عنوان ترکیبی از صداهای مجزا است. این می تواند درک این مسئله را که چگونه یک حرف یا حروف نمایانگر یک صدا هستند و چگونه ترکیب نامه ها یک کلمه را ایجاد می کند، دشوار کند. مشکلات حافظه، امکان نگهداری و دستکاری اطلاعات در لحظه نیز می توانند در این مشکل نقش داشته باشند.

حتی هنگامی که مهارت های خواندن پایه را بخوانید، کودکان ممکن است با مهارت های زیر مشکل داشته باشند:

  • خواندن با یک سرعت معمولی
  • درک آنچه می خوانند
  • با یادآوری دقیق آنچه می خوانند
  • انجام استنتاج بر اساس خواندن آنها
  • املا

معمولاً اختلال یادگیری در خواندن خوانده می شود ، اما بعضی از متخصصان ممکن است از این اصطلاح برای توصیف تنها برخی از مشکلات پردازش اطلاعات استفاده کنند که می تواند باعث خواندن شود.

اختلال یادگیری نوشتن

نوشتن به مهارت های پیچیده دیداری، حرکتی و پردازش اطلاعات نیاز دارد. اختلال یادگیری در بیان کتبی ممکن است موارد زیر را ایجاد کند:

  • دست خط آهسته و پر تلاش
  • دست نوشته ای که خواندن آن دشوار است
  • مشکل در نوشتن افکار
  • متن مکتوب که ضعیف سازمان یافته یا درک آن دشوار است
  • مشکل در املایی ، دستور زبان و نگارشی

اختلالات یادگیری ریاضی

یک اختلال یادگیری در ریاضی ممکن است با مهارت های زیر ایجاد مشکل کند:

درک نحوه کار اعداد و ارتباط آنها با یکدیگر

  • محاسبه مشکلات ریاضی
  • محاسبه محاسبات اساسی
  • با استفاده از نمادهای ریاضی
  • درک مشکلات کلمه ای
  • سازماندهی و ضبط اطلاعات در حین حل مسئله ریاضی
اختلال یادگیری
اختلال یادگیری

اختلالات یادگیری مهارت های غیر کلامی

به نظر می رسد کودک با اختلال یادگیری در مهارت های غیر کلامی مهارت های زبان اصلی و مهارت های قوی حفظ حافظه را در اوایل کودکی پرورش می دهد. مشکلاتی در مهارتهای دیداری-مکانی، مهارتهای دیداری حرکتی و سایر مهارتهای لازم در عملکرد اجتماعی یا دانشگاهی وجود دارد.

کودک با اختلال یادگیری در مهارت های غیر کلامی ممکن است با مهارت های زیر مشکل داشته باشد:

  • تعبیر بیان صورت و علائم غیر کلامی در تعاملات اجتماعی
  • استفاده مناسب از زبان در موقعیت های اجتماعی
  • هماهنگی بدنی
  • مهارت های حرکتی خوب مانند نوشتن
  • توجه ، برنامه ریزی و سازماندهی
  • درک سطح خواندن سطح بالاتر یا بیان کتبی ، معمولاً در مدرسه کلاس بعدی ظاهر می شود

حقایق در مورد اختلالات یادگیری

  • طبق آمار انستیتوی ملی بهداشت، پانزده درصد از جمعیت ایالات متحده یا یکی از این هفت آمریکایی دارای نوعی اختلال در یادگیری هستند.
  • مشکل در خواندن شایع ترین نوع اختلال یادگیری است. 80٪ دانش آموزان دارای اختلال در یادگیری دچار مشکل خواندن هستند.
  • این اختلال نباید با سایر معلولیت ها مانند اوتیسم، ناتوانی ذهنی، ناشنوایی، نابینایی و اختلالات رفتاری اشتباه گرفته شود.هیچ یک از این شرایط ناتوانی در یادگیری نیست. 
  • کودکانی که در یادگیری انگلیسی مشکل دارند، لزوماً ناتوانی در یادگیری ندارند.
  • اختلالات توجه مانند اختلال کمبود توجه / بیش فعالی (اختلال کمبود توجه / بیش فعالی) و ناتوانی در یادگیری اغلب به طور همزمان اتفاق می افتد، اما این دو اختلال یکسان نیستند.

چگونه اختلال یادگیری را تشخیص دهیم؟

فرزند شما ممکن است کودک شما اختلال یادگیری داشته باشد؛ در ادامه با راه های تشخیص اختلال یادگیری آشنا شوید:

  • آیا مهارت های خواندن، املا، نوشتن یا ریاضی را در سن و درجه در سطح مورد انتظار یا مهارت های خود ندارد.
  • در درک و پیروی از دستورالعمل ها با مشکل روبرو است.
  • در به خاطر سپردن آنچه به او گفته می شود، مشکل ندارد.
  • عدم هماهنگی در پیاده روی، ورزش یا مهارت هایی مانند نگه داشتن مداد
  • در درک مفهوم زمان مشکل دارد.
  • در برابر انجام مشق شب یا فعالیتهایی که شامل خواندن، نوشتن یا ریاضی مقاومت می کند یا به طور مداوم نمی تواند تکالیفش را انجام دهد.
  • نمی تواند تکالیف مدرسه  را بدون کمک قابل توجهی انجام دهد.
  • مخالفت، خصومت و یا واکنشهای عاطفی بیش از حد را در مدرسه یا هنگام انجام فعالیتهای دانشگاهی، مانند مشق شب یا خواندن نشان می دهد.

آیا اختلال یادگیری در کودکان قابل درمان است؟

مداخله زودهنگام ضروری است؛ زیرا مشکل می تواند مانند گلوله برفی باشد که به مرور زمان بزرگ می شود. کودکی که توانایی جمع کردن در دبستان را ندارد، نمی تواند در دبیرستان با جبر مقابله کند. کودکانی که اختلالات یادگیری دارند همچنین می توانند اضطراب عملکردی، افسردگی، عزت نفس پایین، خستگی مزمن یا از بین رفتن انگیزه را تجربه کنند.

اگر نگرانی در مورد مشکلات یادگیری وجود داشته باشد، معلم، والدین یا سرپرست کودک، پزشک یا متخصصین دیگر می توانند درخواست ارزیابی کنند. فرزند شما به احتمال زیاد ابتدا آزمایشاتی برای بررسی مشکلات بینایی، شنوایی یا سایر شرایط پزشکی انجام خواهد داد. اغلب کودک یک سری آزمایشات را توسط تیمی از متخصصان انجام می دهد، از جمله روانشناس، معلم آموزش ویژه، کاردرمانی، کارگر اجتماعی یا پرستار.

تشخیص اختلال یادگیری، نیاز به بررسی نتایج آزمونها، بازخورد معلمان و بررسی عملکرد دانشگاهیدارد. تشخیص اضطراب شدید یا اختلالات کمبود توجه و بیش فعالی نیز ممکن است مرتبط باشد. این شرایط می تواند به تأخیر در پیشرفت مهارت های دانشگاهی کمک کند.

آیا اختلال یادگیری درمان می شود؟

اگر فرزند شما اختلال یادگیری دارد، برای درمان اختلال یادگیری موارد زیر توصیه می شود:

  • کمک اضافی یک متخصص خواندن، معلم ریاضی یا سایر متخصصان آموزش دیده می تواند تکنیک های فرزند شما را برای بهبود مهارت های علمی، سازمانی و مطالعه افزایش دهد.
  • برنامه آموزش فردی (IEP). برای دانش آموزانی که معیارهای مشخصی برای یک اختلال یادگیری دارند، یک برنامه آموزش فردی ارائه می شود. IEP اهداف یادگیری را تعیین می کند و استراتژی ها و خدمات را برای پشتیبانی از یادگیری کودک در مدرسه تعیین می کند.
  • در مدارس ویژه اختلالات یادگیری فرزندتان ممکن است زمان بیشتری برای تکمیل تکالیف یا تست ها داشته باشد.
  • کاردرمانی ممکن است مهارتهای حرکتی کودکی را که دچار مشکلات نوشتن است بهبود بخشد.
  • یک متخصص گفتار درمانی به زبان گفتار می تواند به مهارت های زبانی کمک کند.

داروی درمان اختلال یادگیری

  • پزشک فرزند شما ممکن است برای مدیریت افسردگی یا اضطراب شدید، دارو درمانی توصیه کند. داروهایی برای اختلال کمبود توجه و بیش فعالی ممکن است توانایی کودک در تمرکز در مدرسه را بهبود بخشد.
  • داروی مکمل و جایگزین. تحقیقات بیشتر برای تعیین اثربخشی درمان های جایگزین از جمله تغییرات رژیم غذایی، استفاده از ویتامین ها، تمرینات چشم، نورو فیدبک و استفاده از دستگاه های تکنولوژیکی لازم است.

برنامه درمانی فرزند شما احتمالاً با گذشت زمان تکامل می یابد. اگر فرزندتان در حال بهبود نیست، می توانید به دنبال خدمات اضافی یا درخواست تجدید نظر باشید. استفاده از برنامه های رایانه ای نوشتن یا تهیه کتابهای صوتی برای خواندن نیز مفید است.

روی نقاط قوت فرزند خود تمرکز کنید. کودک خود را ترغیب کنید که علایق و اعتماد به نفس خود را کشف کند.

این مداخلات می توانند مهارت های فرزند شما را بهبود بخشند و به او کمک کنند تا استراتژی های مقابله ای را توسعه دهد و از نقاط قوت او برای بهبود یادگیری در داخل و خارج از مدرسه استفاده کند.

مراجعه به مشاوره کودک می تواند به شما در تشخیص زودهنگام اختلال یادگیری و بهبود سریع تر آن کمک کند. گروه مشاوره نیک همراه با مشاوره های حضوری، آنلاین و تلفنی نقش موثری در کنترل و بهبود مشکلات کودکان و نوجوانان بر عهده دارد.

021-28424894

ارسال یک پاسخ

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شد.